為積極響應國家教育數字化戰略行動，切實提升教師在新一代智慧課程方面的教學能力，日前，學院特邀請超星泛雅集團在會議室開展了一場以“AI時代的新一代智慧課程的建設與應用”為主題的教研活動。教研辦成員、各系主任、各課程組負責人以及專業核心課程教師參加了此次培訓，活動由教學院長李祥主持。

超星泛雅集團彭佼在培訓過程中，對知識圖譜在教學中的應用及其價值、AI 工具助力課程建設與教學創新等内容進行了詳細闡述。重點從精準教學、立體資源、課程建設這三個方面，深入講解了如何建立知識圖譜。最後，彭佼通過實際操作帶領教師學會構建知識圖譜，并與教師們一同探讨如何将AI應用于自身課程。

對于教師而言，AI賦能的智慧教學能夠減輕教學負擔，提供更為精準的教學指導，從而實現因材施教。而對于學生來說，智慧課程賦予了他們個性化、自适應學習的機遇，不僅可以随時随地進行學習和提問，還能夠開展跨課程、跨專業學習。這種課程模式打破了傳統教學的壁壘，實現了從 “以教師為中心” 向 “以學生為中心” 的轉變，以及從 “面向結果” 向 “面向過程” 的轉化，讓學生從被動接受轉變為主動生成，更加注重學習過程。同時，智慧課程也為師生互動、生生互動提供了一個高效的平台，有助于提升學生的綜合素養，為未來的智慧化教學奠定了堅實基礎。

此次培訓為學院教師提供了深入了解智慧課程的機會，對推動學院智慧課程的建設與應用具有重要意義。